Завершение 2019/2020 учебного года проходило в нестандартных условиях. Впервые общеобразовательные учреждения города организовали полномасштабное дистанционное обучение - целенаправленный процесс взаимодействия обучающих и обучаемых на расстоянии, независимо от пространства и времени, с помощью современных ИКТ-технологий. В этот процесс были вовлечены более 10,5 тысяч обучающихся, более 750 руководящих и педагогических работников.
Дистанционное обучение стало определенным вызовом профессиональному мастерству педагогов, поскольку не все имели достаточный опыт его организации, работы на различных образовательных платформах. Но этот вызов был принят достойно. Во всех общеобразовательных учреждениях были проведены обучающие семинары – тренинги, изучался опыт и методические рекомендации ведущих образовательных центров по внедрению дистанционного обучения, шел непрерывный обмен наработками между школами города.
Более 600 учителей бесплатно прошли дистанционно обучение на площадке Экспертной группы по образованию рабочей группы по вопросам совершенствования государственной политики в сфере развития информационного общества Комитета Совета Федерации по конституционному законодательству и государственному строительству. Педагоги получили необходимые знания по основам обеспечения информационной безопасности детей, безопасному использованию сайтов сети Интернет в образовательном процессе, практическому применению образовательных интернет-технологий.
Плановое повышение квалификации по актуальным вопросам организации учебно-воспитательного процесса в соответствии с требованиями ФГОС на базе Крымского республиканского института постдипломного педагогического образования также было организовано по индивидуальному графику с применением дистанционных образовательных технологий. С конца марта в таком режиме прошли курсовую подготовку 66 педагогов. Эта практика будет продолжена и в июне 2020 г.
Не остались без пристального внимания вопросы охраны здоровья, предупреждения распространения вирусных инфекций в образовательных учреждениях. Все педагоги и руководили получили доступ к тематическим курсам на базе площадки Единыйурок.рф.
Дистанционное обучение содержало все присущие традиционному учебному процессу компоненты (цели, содержание, методы, организационные формы, средства обучения), способствовало значимому повышению уровня ИКТ-компетенций всех участников учебно-воспитательного процесса, формированию новых компетенций, активизации самостоятельной работы обучающихся и обеспечило выполнение образовательных программ в полном объеме.
