И. Клюева Лето, как известно, стартует Международным днём защиты детей. Символично, что в начале долгих каникул родителей словно предостерегают беречь самое дорогое, что у них есть. А у нас, журналистов, появляется хороший повод дать оценку положению наших малолетних граждан. Для этого я договорилась о встрече с Уполномоченным по правам ребёнка в Республике Крым Ириной Клюевой . Главной осью беседы стала, конечно, работа, которая ведётся в русле защиты прав и свобод поколения next. Остальное нанизывалось на неё, как бусины на нитку. — Ирина Дмитриевна, я понимаю, что в вашей деятельности нет мелочей, и тем не менее обозначьте приоритетные направления, требующие особо пристального внимания.
— Первое и ключевое — разбирательство с обращениями граждан, в которых они жалуются на нарушение прав ребёнка либо просят их восстановить, второе — выплата социальных пособий. Апеллируют к омбудсмену, по большей части, взрослые, но бывают случаи, когда в процесс включаются подростки. Вот лишь один недавний пример. Несовершеннолетняя жительница Джанкойского района, несмотря на усилия родителей (подавали документы, оплачивали пошлины), никак не могла оформить гражданство России, а на «носу» — получение аттестата. Выпускница понимала, промедление чревато негативными последствиями. Без паспорта не допустят к сдаче ЕГЭ и придётся забыть о высшем образовании. Она обратилась ко мне с просьбой помочь в защите прав. Я подключила специалистов управлений по вопросам миграции по Республике Крым и ФСБ России в РК, администрации Джанкойского района. Общими усилиями ситуацию разрулили, девочка стала полноправной гражданкой РФ. Скажу без ложного пафоса, такие моменты дают огромный стимул в дальнейшей работе.
За шесть лет, что я занимаюсь защитой прав детей, в мой адрес ежегодно поступает более 1500 обращений. В основном их тематика неизменна.
— Получение гражданства? Но вы же не миграционная служба!
— Да, но повлиять на решение тех или иных структур всё-таки имею возможность. Если вижу невнимание чиновников, привожу в действие властные рычаги — за годы работы у меня наладились тесные контакты с руководством республики, есть прямой доступ к министрам и прокурорам.
— Каков процент положительных решений?
— Я бы не озвучивала цифры: в данном случае они — не показатель, ведь порой люди обращаются с такими вопросами, которые сложно решить одномоментно. Мне приходится тормошить различные органы и службы республики, чтобы добиться устранения проблем. Стараюсь каждому дать развёрнутый и полный ответ.
— Формат деятельности как-то изменился в связи с карантинными мерами, принятыми в республике?
— Режим вынужденной самоизоляции обострил ряд нюансов, особенно в плане дистанционного обучения школьников. Некоторые родители жаловались на сложности, связанные с подключением интернет-ресурсов, были недовольны онлайн-консультациями, а позже появились нарекания по поводу «сухих пайков» — кто-то считал, что его ребёнку достался набор хуже. Постепенно все претензии сошли на нет.
Пусть «зарю туманной юности» они запомнят такой — Хотим мы этого или нет, но без статистики не обойтись: в РФ сегодня детей-сирот почти столько же, сколько было после войны. Как обстоят дела в республике с этим нерадостным показателем? — У нас нет резкого роста числа детей, оставшихся без попечения родителей или опекунов. Думаю, это победа социальных служб, которые внимательно отслеживают ситуацию. Они работают на опережение и профилактику.
Однако число неблагополучных семей, к сожалению, не уменьшается: детишки при живых родителях порой чувствуют себя ненужными и брошенными, вот им-то и нужно помогать.
— Не могу не спросить о ювенальном векторе. Уж сколько баталий «за» и «против» развернулось на разных медийных площадках, что и не счесть! Ваше отношение к этому виду юстиции?
— Разумеется, дети, как и все граждане страны, имеют право (уж простите за тавтологию) на защиту своих прав. Но здесь есть и подвох, и с ним уже в полной мере столкнулись в ряде стран Европы, когда ребёнок подаёт в суд на родителей за то, что они, условно говоря, не пустили его на вечеринку с друзьями.
Я — сторонница традиционных русских ценностей, когда семья — превыше всего, слово старших — закон для младших, когда ребёнок чётко понимает, что патриотизм — не просто термин, а отношение к прошлому, истории страны и рода.
А ювенальная юстиция (идея сама по себе неплоха) имеет немало «подводных камней», которым мы можем противопоставить только наши извечные моральные ценности, и тогда дети будут расти в уважении и почитании старших.
— Коль скоро мы заговорили о моральных ценностях, как их соотнести с вакханалией на телеканалах, когда героями дня всех ток-шоу становятся либо трансвеститы, либо накачанные ботоксом «звёзды» эстрады, полощущие грязное бельё без всякого зазрения совести? Разве такие примеры могут чему-то научить детей? Где жизнь «простых» граждан, которые выращивают хлеб, лечат людей, водят поезда или стоят у школьной доски?
— Абсолютно с вами согласна! Считаю, наша государственная политика в этом вопросе пробуксовывает. Не случайно ведь президент Владимир Путин предложил Государственной Думе внести изменения в «Закон об образовании» в части воспитательной работы со школьниками. Разумеется, он не предусматривает вмешательства в воспитание детей в семье, однако напоминает, что не всякая ячейка общества серьёзно относится к важному процессу формирования личности маленького человека, не мотивирует его в выборе профессии и так далее. Длительное время школа только оказывала «услуги в получении образования» и совершенно позабыла, что образование невозможно без воспитания. Поэтому так важно восстановить связь «школа—семья». В последнем по времени Послании главы государства отмечена необходимость поощрения классных руководителей за подвижнический труд. Только совместными усилиями можно предотвратить негативные последствия «мусорной» информации, льющейся в уши детей с экранов телевизоров и мониторов компьютеров, увлечь их более интересными вещами.
— Иными словами, это взрослые виноваты в чудовищных проявлениях детской агрессии, когда школьники стреляют в одноклассников, как это произошло в Ивантеевке и Керчи?
— Однозначно! И в каждом ежегодном отчёте перед Госсоветом республики я обозначаю важную тему — в штате школы обязательно должен работать психолог. И уже появились позитивные сдвиги, а наше Министерство образования начало переподготовку учителей по данному профилю, формируя серьёзную базу профессионалов. Понятно, это дело не одного месяца, но процесс пошёл.
Хотелось бы выразить благодарность депутатскому корпусу и правительству Крыма за меры поддержки малоимущим семьям, детям-сиротам, региональные выплаты, которые не урезали, а, напротив, расширили.
— Вот на этой оптимистичной ноте в канун праздника пожелайте что-нибудь виновникам торжества.
— Всё, что делаем мы, взрослые, в конечном счёте направлено на благо детей: развиваем курортную сферу, возводим школы, детские сады, строим дороги — всё для будущих поколений! На первом месте всегда они — наши дети! 1 июня — день их защиты, а я бы хотела, чтобы каждый день года стал счастливым, безопасным, оптимистичным.
Интервью взяла Светлана КИРЬЯНОВА
И. КлюеваЛето, как известно, стартует Международным днём защиты детей. Символично, что в начале долгих каникул родителей словно предостерегают беречь самое дорогое, что у них есть. А у нас, журналистов, появляется хороший повод дать оценку положению наших малолетних граждан. Для этого я договорилась о встрече с Уполномоченным по правам ребёнка в Республике Крым Ириной Клюевой . Главной осью беседы стала, конечно, работа, которая ведётся в русле защиты прав и свобод поколения next. Остальное нанизывалось на неё, как бусины на нитку. — Ирина Дмитриевна, я понимаю, что в вашей деятельности нет мелочей, и тем не менее обозначьте приоритетные направления, требующие особо пристального внимания. — Первое и ключевое — разбирательство с обращениями граждан, в которых они жалуются на нарушение прав ребёнка либо просят их восстановить, второе — выплата социальных пособий. Апеллируют к омбудсмену, по большей части, взрослые, но бывают случаи, когда в процесс включаются подростки. Вот лишь один недавний пример. Несовершеннолетняя жительница Джанкойского района, несмотря на усилия родителей (подавали документы, оплачивали пошлины), никак не могла оформить гражданство России, а на «носу» — получение аттестата. Выпускница понимала, промедление чревато негативными последствиями. Без паспорта не допустят к сдаче ЕГЭ и придётся забыть о высшем образовании. Она обратилась ко мне с просьбой помочь в защите прав. Я подключила специалистов управлений по вопросам миграции по Республике Крым и ФСБ России в РК, администрации Джанкойского района. Общими усилиями ситуацию разрулили, девочка стала полноправной гражданкой РФ. Скажу без ложного пафоса, такие моменты дают огромный стимул в дальнейшей работе. За шесть лет, что я занимаюсь защитой прав детей, в мой адрес ежегодно поступает более 1500 обращений. В основном их тематика неизменна. — Получение гражданства? Но вы же не миграционная служба! — Да, но повлиять на решение тех или иных структур всё-таки имею возможность. Если вижу невнимание чиновников, привожу в действие властные рычаги — за годы работы у меня наладились тесные контакты с руководством республики, есть прямой доступ к министрам и прокурорам. — Каков процент положительных решений? — Я бы не озвучивала цифры: в данном случае они — не показатель, ведь порой люди обращаются с такими вопросами, которые сложно решить одномоментно. Мне приходится тормошить различные органы и службы республики, чтобы добиться устранения проблем. Стараюсь каждому дать развёрнутый и полный ответ. — Формат деятельности как-то изменился в связи с карантинными мерами, принятыми в республике? — Режим вынужденной самоизоляции обострил ряд нюансов, особенно в плане дистанционного обучения школьников. Некоторые родители жаловались на сложности, связанные с подключением интернет-ресурсов, были недовольны онлайн-консультациями, а позже появились нарекания по поводу «сухих пайков» — кто-то считал, что его ребёнку достался набор хуже. Постепенно все претензии сошли на нет. Пусть «зарю туманной юности» они запомнят такой— Хотим мы этого или нет, но без статистики не обойтись: в РФ сегодня детей-сирот почти столько же, сколько было после войны. Как обстоят дела в республике с этим нерадостным показателем? — У нас нет резкого роста числа детей, оставшихся без попечения родителей или опекунов. Думаю, это победа социальных служб, которые внимательно отслеживают ситуацию. Они работают на опережение и профилактику. Однако число неблагополучных семей, к сожалению, не уменьшается: детишки при живых родителях порой чувствуют себя ненужными и брошенными, вот им-то и нужно помогать. — Не могу не спросить о ювенальном векторе. Уж сколько баталий «за» и «против» развернулось на разных медийных площадках, что и не счесть! Ваше отношение к этому виду юстиции? — Разумеется, дети, как и все граждане страны, имеют право (уж простите за тавтологию) на защиту своих прав. Но здесь есть и подвох, и с ним уже в полной мере столкнулись в ряде стран Европы, когда ребёнок подаёт в суд на родителей за то, что они, условно говоря, не пустили его на вечеринку с друзьями. Я — сторонница традиционных русских ценностей, когда семья — превыше всего, слово старших — закон для младших, когда ребёнок чётко понимает, что патриотизм — не просто термин, а отношение к прошлому, истории страны и рода. А ювенальная юстиция (идея сама по себе неплоха) имеет немало «подводных камней», которым мы можем противопоставить только наши извечные моральные ценности, и тогда дети будут расти в уважении и почитании старших. — Коль скоро мы заговорили о моральных ценностях, как их соотнести с вакханалией на телеканалах, когда героями дня всех ток-шоу становятся либо трансвеститы, либо накачанные ботоксом «звёзды» эстрады, полощущие грязное бельё без всякого зазрения совести? Разве такие примеры могут чему-то научить детей? Где жизнь «простых» граждан, которые выращивают хлеб, лечат людей, водят поезда или стоят у школьной доски? — Абсолютно с вами согласна! Считаю, наша государственная политика в этом вопросе пробуксовывает. Не случайно ведь президент Владимир Путин предложил Государственной Думе внести изменения в «Закон об образовании» в части воспитательной работы со школьниками. Разумеется, он не предусматривает вмешательства в воспитание детей в семье, однако напоминает, что не всякая ячейка общества серьёзно относится к важному процессу формирования личности маленького человека, не мотивирует его в выборе профессии и так далее. Длительное время школа только оказывала «услуги в получении образования» и совершенно позабыла, что образование невозможно без воспитания. Поэтому так важно восстановить связь «школа—семья». В последнем по времени Послании главы государства отмечена необходимость поощрения классных руководителей за подвижнический труд. Только совместными усилиями можно предотвратить негативные последствия «мусорной» информации, льющейся в уши детей с экранов телевизоров и мониторов компьютеров, увлечь их более интересными вещами. — Иными словами, это взрослые виноваты в чудовищных проявлениях детской агрессии, когда школьники стреляют в одноклассников, как это произошло в Ивантеевке и Керчи? — Однозначно! И в каждом ежегодном отчёте перед Госсоветом республики я обозначаю важную тему — в штате школы обязательно должен работать психолог. И уже появились позитивные сдвиги, а наше Министерство образования начало переподготовку учителей по данному профилю, формируя серьёзную базу профессионалов. Понятно, это дело не одного месяца, но процесс пошёл. Хотелось бы выразить благодарность депутатскому корпусу и правительству Крыма за меры поддержки малоимущим семьям, детям-сиротам, региональные выплаты, которые не урезали, а, напротив, расширили. — Вот на этой оптимистичной ноте в канун праздника пожелайте что-нибудь виновникам торжества. — Всё, что делаем мы, взрослые, в конечном счёте направлено на благо детей: развиваем курортную сферу, возводим школы, детские сады, строим дороги — всё для будущих поколений! На первом месте всегда они — наши дети! 1 июня — день их защиты, а я бы хотела, чтобы каждый день года стал счастливым, безопасным, оптимистичным. Интервью взяла Светлана КИРЬЯНОВА